1.規劃永續校園與環境教育課程並執行教學活動
(1)自然領域規劃認識校園課程與學習單
(2)認識校園學習單
(3)綜合領域融入環境教育主題
(4)藝文領域融入環境教育主題
(5)自然領域融入環境教育主題
(6)聯課活動融入花卉自然等主題
(7)環境教育議題融入領域討論
(8)在校內大型活動將回收物融入進場裝扮，將二手衣物再利用
2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學
(1)參訪動物園
(2)野地求生技能訓練
(3)參訪科工館認識自然變遷
3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表
(1)綜合領域融入認識城市主題活動
(2)藝文領域融入校園觀察活動
(3)自然領域自行研發認識校園多樣植物課程
(1)自然領域規劃認識校園課程與學習單
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(3)綜合領域融入環境教育主題
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(5)自然領域融入環境教育主題
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(6)聯課活動融入花卉自然等主題
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(8)在校內大型活動將回收物融入進場裝扮，將二手衣物再利用
2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學
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(3)參訪科工館認識自然變遷
3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表
(1)綜合領域融入認識城市主題活動
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(2)藝文領域融入校園觀察活動
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